Presentación
Este recurso es el tercero de la guía Picasso cincuenta años después. Guía didáctica para Educación Secundaria Obligatoria, que forma parte de un proyecto de cinco guías didácticas (para diferentes etapas), realizadas con motivo de la Conmemoración del cincuenta aniversario de la muerte de Pablo Picasso.
Con el recurso “Cut papers, papeles provisionales” destacamos, dentro de la ingente producción artística de Picasso, su trabajo con los recortes de papel, un procedimiento sencillo, pero a la vez muy sugerente ya que da pie a complejizar procesos. El papel siempre estuvo presente durante toda la vida y trayectoria del artista, utilizándolo de maneras muy variadas: papeles rasgados, perforados, prendidos, pegados, esculpidos y, por supuesto, cortados.
Nos interesa, esta vez, el proceso lúdico de su trabajo con los papeles. Es decir, nos centraremos en cómo, a partir del juego, activa el curso de ideas y pensamientos, un proceso en el que no abandona los hallazgos felices de la infancia. Estos descubrimientos aparecen jugando con materiales simples; de esta forma, tanto la urgencia expresiva que nos acompaña en la adolescencia como la provisionalidad de la etapa casan con lo fresco e inmediato de los materiales y métodos empleados. Nos permiten explorar el mundo con un lenguaje que sirve para trabajar con la corriente de pensamiento fluido, fresco y directo, dada su facilidad de ejecución y aporte de agilidad.
Por otro lado, nos encontramos de nuevo con materiales que desafían las categorías estancas entre pintura, dibujo, escultura, fotografía e incluso performance, animándonos a experimentar con la transformación lúdica de los cuerpos inmersos en el entorno cercano y a pensar identidades híbridas con el mundo natural y animal. Aprovechamos así la cualidad mutable inherente a un material tan versátil como el papel.
Queremos poner en valor, asimismo, el fértil trabajo que se puede originar al cultivar las relaciones intergeneracionales, resaltando la colaboración de un Picasso ya maduro con el joven fotógrafo Villers, y la importancia de lo transdisciplinar, cuando trabaja con su amigo el poeta Jacques Prévert, que colabora con un guion poético para acompañar todo este periodo productivo.
Estas cuestiones las vamos a tratar de explorar en este recurso a través de dos propuestas educativas: